Van Teach Your Monster van de Usborne Foundation - het team achter het bekroonde Teach Your Monster om te lezen — komt een geheel nieuwe wereld om te verkennen, alles over het vergroten van het zelfvertrouwen van kinderen met cijfers en het leuk maken van wiskundeoefeningen.
Teach Your Monster: Number Skills, ontworpen met experts in de vroege wiskunde om af te stemmen op het Pre-K-curriculum, zal cruciale getalvaardigheden versterken, zoals het splitsen van getallen op handige manieren met behulp van nummerbindingen, de grondbeginselen van optellen en aftrekken, tellen en subitiseren - aantallen dingen herkennen zonder te tellen. Hoe meer kinderen met deze kernconcepten spelen, hoe beter hun gevoel voor getallen wordt, waardoor ze een solide basis hebben voor succes in wiskunde, op school en daarbuiten.
De game bevat het nieuwste onderzoek naar wiskunde voor jonge kinderen en omvat 40 spannende niveaus - en er volgen er binnenkort meer - en is ontworpen voor kinderen van 4 tot 6 jaar en past zich voortdurend aan, en wordt snel uitdagender naarmate kinderen vorderen. Het speeltempo wordt op elk kind afgestemd en gaat pas verder als het kind het concept dat het aan het oefenen is onder de knie heeft. Kinderen met meer zelfvertrouwen kunnen snel het niveau bereiken dat het beste bij hen past, terwijl ze ervoor zorgen dat eventuele hiaten in hun kennis worden afgedekt - cruciaal om problemen te voorkomen wanneer ze in de toekomst worden blootgesteld aan meer geavanceerde concepten.
Ontmoet Queenie Bee en haar vrienden terwijl je het park verkent, je monster aanpast en prijzen verzamelt om mee te spelen in je prijzenpaleis - spelenderwijs leren stopt nooit in Number Park. Van botsauto's tot springkastelen, leuke spellen bieden spannende, nieuwe manieren om cijfervaardigheden steeds opnieuw te oefenen. Hou je vast, het wordt een magische rit!
TOPFUNCTIES MET EEN DESKUNDIGE PEDAGOGIE
Gebaseerd op wereldwijde onderzoeksgegevens en ontwikkeld in samenwerking met vooraanstaande wiskunde-experts in het basis- en kleuteronderwijs Bernie Westacott, Dr. Helen J. Williams en Dr. Sue Gifford, betekent de innovatieve benadering van het spel dat kinderen werken met getallen tot 5 — tot 10 binnenkort - met meer diepgang, en worden ondersteund bij het ontwikkelen van een sterk begrip van de belangrijkste wiskundige concepten met getallen.
Kinderen kunnen oefenen met:
- Tellen - inclusief de verrassend complexe reeks concepten die hierbij betrokken zijn, zoals stabiele volgorde, 1-2-1 correspondentie, kardinaliteit, irrelevantie van de volgorde, unitiseren enz.
- Subitiseren - ook bekend als het vermogen om te herkennen aantallen dingen zonder te tellen; onderzoek heeft in toenemende mate het belang aangetoond van het oefenen van deze vaak verwaarloosde vaardigheid.
- Nummerbindingen - inclusief hoe ze te gebruiken om nummers op te splitsen en ze op waardevolle manieren opnieuw te combineren.
- Optellen en aftrekken — voortbouwend op hun werk met getallenbindingen leren kinderen de grondbeginselen van optellen en aftrekken.
- Manipulaties — het spel gebruikt veel bekende manipulaties om getalproblemen op veel verschillende manieren weer te geven, waaronder vingers, vijf frames, tien frames en dobbelstenen.
VOORDELEN VAN LEER JE MONSTER: NUMMERVAARDIGHEDEN
- Kinderen hebben plezier bij het oefenen van getallen - leren door minigames te spelen maakt wiskundeoefeningen leuk en spannend
- Helpt kinderen een sterke basis te ontwikkelen in cijfers en wiskunde
- Zorgt ervoor dat eventuele hiaten in hun kennis worden gevonden en ingevuld
- Curriculumafstemming betekent dat kinderen hun lessen uit het klaslokaal in de praktijk kunnen brengen
OVER ONS
We're Teach Your Monster - een non-profitorganisatie die magische, leuke leerspellen voor kinderen maakt.
Met behulp van vriendelijke monsters, speels design en niet-van-de-wereld verhalen, werken we samen met vooraanstaande academici om prachtig vormgegeven games te maken die kinderen graag spelen.
Onze innovatieve producten worden vertrouwd door leerkrachten en ouders en zijn bedoeld om zelfs de meest onwillige leerlingen te betrekken.
We maken deel uit van The Usborne Foundation — een liefdadigheidsinstelling die is opgericht door Peter Usborne CBE van Usborne Publishing, om het leren van jonge kinderen te ondersteunen. Wij vinden dat elk kind de kans moet krijgen om zich in de vroege jaren en daarna volledig te ontplooien.